聚教研，展风采，促成长
SUMMER
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林志峰名师工作室研修活动
最美不过人间五月天，又是蝉鸣耳边环绕时。为进一步发挥名师工作室的示范引领作用，落实现代信息技术和计算机专业教学深度融合，提升工作室成员信息技术在教学中的应用能力，林志峰名师工作室的成员于5月28号相聚在厦门信息学校开展研修活动。本次活动由名师工作室核心成员黄蔡葵和刘巧瑜两位老师共同主持。
活动第一环节是工作室核心成员、集美工业学校刘巧瑜老师的示范课《结合网络课程学习python图形绘制》，刘巧瑜老师在短暂的时间就与陌生的学生熟悉起来，教学中她以学生为主体，以绘制海龟为案例，循循善诱的带领学生走进python绘制的世界，从turtle模块forward()、left()命令的使用，到for循环语句的格式，她在案例中，以提问、引导的方式完成重难点的突破，同时融入了课程思政元素，在编写海龟画图命令中，鼓励学生敢于创新，发挥想象，对学生起到了很好的教育作用，工作室成员从中也从中体会到在今后的教学工作中不仅要授予学生课本知识，也要在教学中融入更多的育人思想，鼓励学生创新。
接下来是工作室核心成员、厦门工商旅游学校刘子攀老师《信息技术在平面设计课堂教学中的应用与思考》讲座，刘子攀老师从18级学生学考的成绩分析入手，强调思维导图的运用在课堂教学中的重要性，接着从人才培养方案、信息技术在教学中的应用、以提高学生成绩为目标实行月考，掌握学生真实情况等方面展开交流，讲座中他结合鲜活的信息技术应用案例娓娓道来，给了名师工作室成员新的启迪和思考。
在评课和教学研讨阶段，工作室成员对刘巧瑜老师的示范课给予很高的评价，同时就信息化教学平台的使用展开研讨，刘巧瑜老师以自己的线上课程建设为例，分享了如何利用信息化平台来建课和授课，吴德进等老师也发表了自己感悟，就如何更好的利用信息化教学资源和教学平台服务教学、提升课堂教学质量提出了自已的建议和思考。
林志峰老师在总结中对刘巧瑜老师的示范课和刘子攀老师的讲座给予充分的肯定，并结合自已的研究和实践心得，就信息技术和计算机专业教学深度融合、“三教改革”的必要性和重要性、如何开展“三教改革”等方面提出了自已主张、建议和思考。
名师工作室研修活动就像一朵盛开的奇葩，宛若傲雪红梅，分外娇艳，为我们搭建了一个交流学习的平台，能和更多的同行交流，探讨疑难。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方，使大家对教育与新课程又有了一个新的认识，不断完善自我，多多吸取别人的经验，使自我在交流中成长。
撰稿：许文伟
编辑：黄蔡葵
审核：林志峰